Az Alapozó Terápia  lényege a különféle mozgások gyakorlása. Magyarországon már több éve elismert módszer.

A terápia az amerikai Carlé Henry Delacato és Temple Fay által kidolgozott mozgásterápiára épül, amelynek lényege a humán-specifikus mozgásfejlődési sor.Katona Ferenc professzor ezt továbbfejlesztve kimondja, hogy az emberi, anyanyelvi kommunikáció kifejlődése csak akkor lesz problémamentes, ha a gyermek gond nélkül végigmegy a kizárólagosan emberi mozgás-, érzékszervi fejlődési soron. A fejlesztő munka eredményeként az idegrendszerben az idegsejtek között új kapcsolatok jönnek létre, a már meglévő kapcsolatok megerősödnek.  

 A vizsgálat során, megállapítom, hogy a gyermek miben mutat elmaradást, majd a terápiában visszamegyek arra a fejlődési szintre, ahol a mozgásban  probléma volt. A terápia a nagymozgásokat a ruganyossággal és az egyensúllyal együtt fejleszti, később ehhez kapcsolódik a mozgáskoordináció megalapozása, majd a komplex részképességek fejlesztése.

Akiket várok a terápiára illetve fejlesztésre:

– Óvodás nagycsoportos gyermekeknek, akiknél a nagymozgások és finommozgások ügyetlensége figyelhető meg.

– akinek megkésett beszédfejlődése volt

– Iskolás korú diszlexiás gyermekeket  

– iskolás korú diszgráfiás gyermekeket

-akik az óvodában nem vesznek részt a foglalkozáson

– nem akarnak rajzolni

-Olyan autisztikus tüneteket mutató, de nem autista gyermekeknél, ahol a tünetek hátterében bármikori agyi oxigénhiány, sérülés áll.

– Autista gyermekeknél a mozgásügyességen javíthat,  mint bármely mozgásjavító módszer

Megfelelő ruházat és tornacipő használata kötelező!